校園網(wǎng)貸出大事了!近日，河南一大學(xué)生因身陷“校園貸”負(fù)債自殺的新聞在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注。此事，猶如一顆巨石投入江心，引起人們對(duì)校園網(wǎng)貸的各種數(shù)落。我們?cè)跒槟贻p生命隕落深表遺憾的同時(shí)，不禁要問，誰(shuí)之過?校園網(wǎng)貸錯(cuò)了嗎?
小鄭悲劇 校園網(wǎng)貸成了直接推手?
“兄弟們我就要跳了，在這最后的時(shí)候，真的很對(duì)不起大家。”這是河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大二學(xué)生小鄭(化名)留給這個(gè)世界上的最后一段語(yǔ)音。3月9日，他因無(wú)力嘗還來自大學(xué)生借貸平臺(tái)的58.95萬(wàn)巨款，最終選擇在山東青島跳樓自殺。
一個(gè)鮮活的年輕生命就這樣消逝了。惋惜之余，也留給我們諸多思考。
一個(gè)大學(xué)生，他借那么多錢干什么?據(jù)了解，自去年2月，小鄭開始迷戀賭球，他在花光自身積蓄后，自信能夠翻本，將輸?shù)舻腻X贏回來。于是，他通過網(wǎng)上在校生信用貸款平臺(tái)，借用和冒用28名同學(xué)的身份信息進(jìn)行貸款，因欠下網(wǎng)貸平臺(tái)高達(dá)58.95萬(wàn)的巨款無(wú)力償還，最終選擇了這種極端的方式。
表面上看，這58.95萬(wàn)的巨款是最終壓垮小鄭的最后一個(gè)稻草，矛頭也直指校園網(wǎng)貸。似乎校園網(wǎng)貸直接成了這場(chǎng)悲劇的“遞刀者”。
沒有校園網(wǎng)貸 小鄭不會(huì)賭球?
有種觀點(diǎn)認(rèn)為，假如沒有校園網(wǎng)貸平臺(tái)的資金支持，小鄭就不會(huì)賭球?是這樣嗎?回看事件始末，小鄭賭球在先，找校園網(wǎng)貸平臺(tái)借款在后。如果沒有校園網(wǎng)貸，小鄭也是會(huì)賭球的，問題發(fā)生的根源，還在于一個(gè)“賭”字。因?yàn)槊詰儋�球，所以欲罷不能。只是在這場(chǎng)事件中，校園網(wǎng)貸平臺(tái)的巨額資金支持，加快了這一過程。特別是賭資的獲得可以通過更多不同方式，并不止網(wǎng)貸。顯然假如沒有校園網(wǎng)貸，小鄭可能也會(huì)通過其他方式獲得賭資依然賭下去。
所謂賭無(wú)大小，久賭必輸。越輸就越想翻本，越想賭，總認(rèn)為下一站自己一定會(huì)贏。這是粘染賭癮后最常見的心理行為。為了求翻本，人往往會(huì)和中魔一樣，不擇手段的弄到賭資。大凡參與賭博的人，如果中途不能猛醒，基本都脫離不了這個(gè)魔咒。
大家應(yīng)該記得，2014年，網(wǎng)絡(luò)紅人郭美美，豪鄭6000萬(wàn)賭球，最終鋃鐺入獄，獲刑5年。今年年初，浙江麗水一富婆，擁有15輛車，三四套房子，家產(chǎn)千萬(wàn)，因迷戀網(wǎng)絡(luò)賭博，5年后，她身無(wú)分文。給人當(dāng)保姆，然而之后賭性不改，如今已經(jīng)淪落為小偷、騙子，最終站在了法庭被告席上，人生起伏驚呆眾人。很明顯，這兩個(gè)人她們并沒有借助網(wǎng)貸獲取賭資，但是她們依然一賭到底，直到東窗事發(fā)。在我們生活中這些因賭博毀掉人生，毀掉生活的活生生例子屢見不鮮。
在此，筆者要奉勸各位依舊在參與賭博的，或者看著別人賭贏了心里已癢癢的，請(qǐng)珍愛生命，遠(yuǎn)離賭博。賭博是魔，沾染貽害無(wú)窮，切莫“球場(chǎng)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”;更要奉勸和小鄭一樣，被所欠賭資逼得幾盡絕望的，也請(qǐng)珍愛生命，洗心革面，人活著，總是有希望。
小鄭悲劇問題出在哪里?
難道在小鄭的悲劇事件中，校園網(wǎng)貸平臺(tái)就真的一點(diǎn)責(zé)任沒有嗎?這個(gè)，不能一概而論。
眾所周知，P2P網(wǎng)貸借錢給資金需求者的本意，是要幫助有“正當(dāng)”資金需求的金融弱勢(shì)群體籌集資金辦成實(shí)事，而不是讓拿來做違法之事的。那么校園網(wǎng)貸，作為P2P網(wǎng)貸的一個(gè)業(yè)務(wù)分支，原本是要幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，以及幫助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的，顯然，不是讓大家拿來助長(zhǎng)賭博欲望的。
那為什么會(huì)有小鄭假冒同學(xué)之名，輕而易舉從校園網(wǎng)貸平臺(tái)獲得58.95萬(wàn)巨資這樣的情況出現(xiàn)?
首先，問題出在網(wǎng)貸平臺(tái)合規(guī)性。
一個(gè)合規(guī)的網(wǎng)貸平臺(tái)，必然有著嚴(yán)格的風(fēng)控體系，是不可能讓貸款人有冒用他人名義進(jìn)行貸款機(jī)會(huì)的。
其次，問題出在我國(guó)征信體系不健全，純信用貸有待考量。
由于征信體系缺位，信用貸被大面積使用暫不適合我國(guó)國(guó)情。通過觀察，凡是擁有信用貸業(yè)務(wù)的平臺(tái)違約率都相對(duì)較高。而有實(shí)物做抵押的平臺(tái)，相對(duì)違約率較小。比如，國(guó)內(nèi)安心貸平臺(tái)專注做北京、上海等一線城市的房產(chǎn)抵押貸。目前其主導(dǎo)產(chǎn)品房產(chǎn)抵押貸至今無(wú)一例逾期，堪稱業(yè)界典范。
P2P平臺(tái)更需要來場(chǎng)借款人教育
那如何杜絕小鄭悲劇事件的再次發(fā)生?是不是將校園網(wǎng)貸徹底取締就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)然不是。抹煞一個(gè)行業(yè)或者一種先進(jìn)模式的存在，永遠(yuǎn)不是解決問題的最佳方案。
任何事物的興起都如一把雙刃劍。關(guān)鍵在于如何運(yùn)用好，運(yùn)用是否得當(dāng)。記得在2016年兩會(huì)，國(guó)家一再提倡要規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，同時(shí)加大對(duì)投資人教育也是其中一個(gè)工作重點(diǎn)。那么筆者認(rèn)為，投資人需要教育，借款人就不需要教育了嗎?
通過小鄭事件告訴我們，網(wǎng)貸平臺(tái)的借款人更加需要教育，特別針對(duì)涉世未深的大學(xué)生，很有這個(gè)必要。比如告訴他們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)借款要誠(chéng)實(shí)守信，什么情況下才可以借款，如何正確利用網(wǎng)貸資金并養(yǎng)成良好的用錢習(xí)慣，特別是要去除一些花錢的不良嗜好，更加不能沾染賭博之類妄想一夜暴富等等，這些都可以是教育的內(nèi)容。否則，縱然沒有校園網(wǎng)貸，他們也極有可能會(huì)通過別的渠道獲得金錢，將錢用于不該用的地方。
總之，在網(wǎng)貸的教育中，貸款人教育應(yīng)該和投資人教育并舉，這才是網(wǎng)貸發(fā)展的良性狀態(tài)。
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本文標(biāo)題：杜絕大學(xué)校園“小鄭悲劇” P2P網(wǎng)貸借款人也需教育
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