隨著互聯網與教育產業的發展融合，在線教育的市場空間越來越大，特別是少兒英語領域呈現出高速增長態勢。對于在線少兒英語而言，課程體系是衡量平臺是否具備教材研發能力、教育模式是否合格的重要標準。畢竟教育不是消費品，單純將國外教材復制過來不一定適合中國孩子，也不符合在線教育的個性化特色。在這方面，專注于4-12歲孩子的高端在線少兒英語平臺gogokid，為行業提供了一個良好參照。
gogokid設立了從K1到L6“8大級別科學課程體系”，對標美國主流小學課標(CCSS)和國內教育部英語課程標準(新課標)，同時gogokid在線少兒英語還對接了歐洲語言框架標準(CEFR)測評體系，通過科學合理的課程體系為中國孩子帶來高效的英語學習體驗。
8大級別科學課程體系，讓教學更有針對性
據了解，gogokid在線少兒英語8大級別科學課程體系，分別對應不同英語水平的學習者。例如在K1和K2級別，gogokid的教學重點是“故事啟蒙，激發語言覺醒，培養自主探索意識”，教學內容以繪本和主題故事學習為主，搭配簡單歌曲跟唱和簡單英文表達，對標美國CCSS的ESL Skill Building(技能建立)階段。
而在L1和L2階段，gogokid的學習重點是“培養語音意識;建立聽說基礎，培養正確閱讀習慣;體驗主題式項目”。教學內容為培養語音意識和字母認知，掌握元音拼讀，培養正確閱讀習慣，以及常見詞匯與句型學習。此階段，gogokid的課程對標美國CSS的幼兒園和小學一年級，對應國內新課標為“一級”(能聽懂簡單指令、能交流簡單信息)。
在gogokid的L3和L4階段，學習重點為“應用詞匯、句型;夯實拼讀基礎;閱讀能力達到一定水平，逐漸形成通過閱讀學習英文的能力”。教學內容為掌握詞根詞綴、元音拼讀以及多音節拼讀，在真實語境中習得語法，并進行多體裁閱讀，此階段，gogokid的課程對標的是美國CSS的小學二年級和三年級，對應國內新課標為“二級”(能聽懂、讀懂并講述簡單故事)。
到了最高的L5和L6級別，gogokid課程學習重點則是“更多常用語法、詞匯、句型應用;注重英文表達，為獨立閱讀做準備;自主閱讀，提高流利度與理解力;提升語言的綜合運用能力”。教學內容以多文體閱讀為主，著重鍛煉孩子的閱讀技巧、理解文意和歸納總結能力，對標美國CCSS的小學四年級和五年級標準，對應國內新課標為“三級”(能聽懂并就熟悉的話題交換信息)。
從課程體系來看，gogokid的宗旨是根據不同孩子的學習情況，劃分適應的學習等級，并由此開展有針對性的教學。同時，gogokid課程的每一個級別都有明確的定義與教學內容，讓孩子學英語循序漸進，有參照、有章法。
課程設置科學合理，培養孩子綜合語言能力
在具體課程設置上，gogokid主要分為三個部分：主修課、拓展課以及公開課。其中主修課為英語學習，包括5分鐘的課前預習、25分鐘的1對1北美外教課和15分鐘的課后復習，總共45分鐘一節課，讓孩子完成完整的英語學習閉環。
拓展課與公開課主要培養孩子全方位的綜合素質。在gogokid設置的拓展課上，外教會帶領孩子一起探索花樣世界，以興趣為聚合，突破傳統課本教學模式;而在gogokid的公開課上，孩子將在自然、人文等多種主題課程中，體驗到豐富的美式文化，進一步反哺英語學習。
值得一提的是，gogokid的課程設置還參考了眾多國際廣為認可的英語語言教學標準和經典理論，包括美國外語教學委員會的5C課程標準、巴克教育研究所的PBL項目式學習、美國教育學界的多元智能理論、哥倫比亞大學教育學院提出的SED課程標準等。這些讓gogokid的課程設置更加科學合理，更加適應現代少兒的英語學習習慣。
總體來看，gogokid通過8大級別科學課程體系，搭建出了一個科學的、適應中國孩子的英語教學模型，其參考的國際教學標準和經典理論，讓少兒英語學習擺脫了“野路子”。gogokid的拓展課、公開課等特色課程，也培養了孩子的全面素質和綜合語言應用能力。
目前在線少兒英語競爭激烈，gogokid強大師資和優秀課程設置是其在在線少兒英語行業的內功體現。憑借科學的課程體系，gogokid有望在“一片紅海”的在線少兒英語領域中，贏得更多家長的心。
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本文標題：8大級別科學課程體系，gogokid樹立在線少兒英語行業標桿
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