中學生們通常有個共同的困惑，聽老師講解題目的時候，覺得知識點都掌握了，思路也很清晰，但是真正到自己做的時候，卻怎么也抓不到解題重點，一道題會耽誤一個小時乃至更久……
其實就是因為習慣了聽別人講，而沒有養成屬于自己的解題方式或者習慣。101網校教數學的王教授表示，要想消除這些煩惱，輕松學習數學，除了要養成良好的學習習慣，更要認清學習數學的三大誤區。
首先，認為數學公式、定理、性質理解就好，不用背，這是阻礙成績提高的第一大誤區。舉個簡單的例子，算個簡單的乘法6×7等于多少，相信每個人都能算出是42。那現在來想想，我們得到正確答案的過程，是由于乘法口訣背得好，直接脫口而出？還是由于完全理解了乘法意義然后算出的答案？很明顯，我們是用第一種方法得到的答案。
所以，要想能靈活應用數學中的種種定理和性質，不僅要做到理解，還要做到脫口而出。只有這樣，才能在復雜的綜合題里面，根據已知條件快速找到解題需要的公式和定理。101網校的同步課堂，每節課的開頭老師都總結了這一周所學的知識點和公式定理，同學們只需抽出15分鐘時間去背誦，就會有意想不到的收獲。
不斷做新題，亂搞題海戰術，這是學數學的第二大誤區。對于大多數學生來說，這個戰術達到的效果就是事倍功半。原因在于，做一套新題之后，我們只是盲目做下一套題，而沒有好好的總結這種題型所應用到的知識點和方法，并分析錯誤原因把問題歸類，以致下次還會出現同樣的錯誤。而101網校的數學周周練可以很好的幫助同學們跳出這個誤區。每周都會根據所學知識點精選出20題，不求多，貴在精，貴在堅持，做錯的題目還有老師視頻講解和文字解析，并將其收錄到錯題本中，以備鞏固練習。
鉆研難題，基礎題就簡單了，這種認識則是學好數學的第三大誤區。有學生表示，自己喜歡做難題，鉆研數學難題能感到思維中的快樂，簡單的題目沒有什么意思。可奇怪的是，他的數學成績總達不到滿意的高分，考完試后經常后悔有些地方不細心或沒注意。其實這也在一定程度上反映出我們數學學習中的浮躁狀況，一味做綜合題、難題而忽視了基礎題，迷失了數學學習的方向。
數學思維不等于復雜思維，數學的美往往體現在一些小題目中。難題都是從一些小題目逐漸演化和組合而來，重視基礎題型的訓練，抓好基本圖形的記憶，才可以在難題中迅速找到突破口，從而找到最終的解決方法。101網校的狀元班課程，正好適合想要拔高的同學。其中的課程都是從一些基本題型講起，逐漸對其進行轉化和演變，讓同學們了解一個知識點更多的應用方法和一道題更多的解題方法。長時間堅持，同學們就會化繁為簡順利解題。
總的來說，只有消除了同學們學習數學的幾個誤區，才能使我們花最少的時間，做最少的練習，卻能達到最好的效果，輕松提高數學成績。
弘成教育（ChinaEdu Corp.）旗下101遠程教育網（簡稱101網校http://www.chinaedu.com ）創辦于1996年9月，是國內首家中小學遠程教育網校，也是國內最大的中小學在線課程內容提供者。101網校匯集全國各地名校的4000多位一線教師，致力于為從小學三年級到高中三年級的學生提供優質的教育資源和名師課程，目前全國已有超過500萬的受益學生和家庭。成立至今，101網校共培養200余位省市高考狀元，高考貼題率達到90％以上，幫助無數學子考入重點高中和重點大學。
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本文標題：101網校專家談學好數學的三大誤區
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